جميع الاسئلة

ماهي الانشطة الحركية والذهنية التي بامكاني استخدامها مع الطالبات في وقت الانشطة في المدرسةلكي تعود على الطالبات بفائدة ملموسة.. وشكراً لكم...

لدي اخت عمرها 11 تدرس بالصف الثالث الابتدائي في مدرسه عادي وفي هذا الترم تم تحويلها ولله الحمد على مدرسه بها فصول دمج وهي تعاني من (ضعف بصر وضعف بالسمع وتسمى الفئه البينيه او الحائره كما قال لنا طبيبها ... تم تحويلها على هذه المدرسه التي بها فصول دمج وطلبو مننا تخطيط سمع واختبار ذكاء ذهبنا بها الى قسم الرجال وتم عمل لها بما يسمى اختبار ولا يوجد مايسمى العاب ذكاء ولا اسئلة ذكاء من قبل مختص او اخصائي نفسي او اخصائي تخاطب ... فقط شخص يجلس على مكتب ويسال مااسمك واسئلة تمت الاجابه عليها الطفله وطلع التقرير مكتوب فيه (يتم تحويلها الى معهد الامل ) رغم انها درست سنه في مهعد الامل ولم تستفد اي شيء وتم استدعاء ولي الامر وقالو له بنتك طبيعيه وماتصلح مع المتخلفين ومعهد الامل ... ونقلناها مدرسه عادي الى ان طلبو منا نقلها الى مدراس بها فصول دمج .. السؤال هو وين نودي البنت اذا المدارس العاديه والمدارس اللي فيها دمج ومدارس الامل لاتقبلهاا وين نوديها .؟؟ وهل معقول ان نحكم على الطفل ونوديه مستوى اقل منه ونوديه الامل رغم ان مكانه مو عند الامل ....لاحول ولا قوة الا بالله ... ارجو منك اعلامي بالمدارس اللتي تقبل هذه الفئه سواء في دول الخليج او مصر ولبنان ...

اناطالبة فى كلية تجارة وعمرى 20 عامااعانى من مشكلة ميل العمود الفقرى حيث يجعل مظهرى الجمالى غير مريح فكثير من اصدقائى يسالوننى عن عدم مشي بطريقة سليمة حيث كتفى الايمن اعلى من كتفى الايسر وايضا جنبى الايمن من تحت الوسط اعلى من جنبى الايسر اريد استفساركم اذا كان هناك علاج طبيعى اوتمرينا اقوم بها لعلاج هذه المشكلة ام انها تحتاج لعملية فهذه المشكلة تسبب لى الاكتئاب وتمنعنى من الخروج من البيت ولكم جزير الشكر ...

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يشهد الله اني اكتب وانا في اشد حالات الانهيار والله المستعان حيث ان لدي طفلة عمرهاسنة ونصف تماما حالةالولادة طفل خديج ولدت في الاسبوع ال28 وضلت في الحضانة لمدة شهرونصف تقريبا بفضل من الله لم تاخد اكسجين الا لمدة 4 ايام فقط السبب في الولادة يعود لضعف عضلة الرحم اخدت ابرة كرتيزون اثناء فترة الحمل فللة الفضل والمنة كانت رئتها شبة مكتملة المهم ابنتي الان عمرها سنة ونصف تعاني من تاخر لغوي لا تنطق ولا اي كلمة نموها الحركي طبيعي حيث انها الان ولله الحمد تمشي وطلعت لها اسنان مشكلتها في انها متاخرة لغويا ولاتتفاعل مع غيرها من الاطفال الا في حالات معينة يعني انها تتفاعل مع الاطفال الحركريين فقط يعني تمشي وراهم وتضحك عندما يقوموا بالقفز والجري ولكنها تعود بعد ذلك لللعب وحدها تفضل الللعب بالكاسات والملاعق والصحون على لعبها بالالعاب ,تحب مشاهدة طيور الجنة وكراميش وتفرح عندما تسمعهم حتى وانا كانت في غرفة بعيدة وشغلها اناشيد في غرفة اخرى فانها تاتي جريا وهي تضحك تعرف اسمها فعدما نقوم بالنداء عليها تنظري ثم ترجع مرة اخرة التواصل البصري متوسط لا ترفرف بيدها ليست متعلقة بلعبة معينة او مكان معين ,لا تظهر تعلقها بشرشف او سرير او عبوة حليب ولكن البعض يقول كانها في عالم اخر لا تحب كثيرا الاطفال الجدد عليها تفضل الللعب منفصلة في اوقات معينة لا تظهر نوبت غضب .عدما اتركها واذهب للجامعة عندماارجع فانها تركض الي وتفرح عند سماع صوت الجرس تنظر عندما اقوم بالتاشير على حمامة او عصفور عبر البلكون فانها تاتي لروئيتة خوفي ان تكون مصابة بالتوحدبالرغم من ان طبيب الاطفال الاول قال انها طبيعة جدا اما الثاني فلم يعطينا جاوبا واكتفى بضرورة ان يتم تحويلها الى دكتور نفسي وزوجي يرفض وبشدة ان تذهب لدكتور نفسي وقال انة متاكد من انها متاخرة في قدراتها وحتى ان كانت مصابة بالتوحد فان التوحد بسيط >>زاد همي هما فلم يرحني فقد علقني مابين نعم ولا فكثير من حولي ذبحوووني بقولهم هل هي طبيعية ام لا ابنتي لم تاتي الا بعد عناء كبير خوفي عليها كبير لدرجة سببت الى الانهيار ارجوووكم طمنوني واذا كنتم محتاجون لتفاصيل اكثر دلوني ...

انا عمري 16 وفيني شق وسوية عملية وانا صغير ونجحة والحمد لله وابغا اسوي عملية لشفه والانف...

عندي طفلة عمرها 15يوم وحتى اللآن موجودة في الحضانة واستشاري الاطفال يقول عندها ارتخاء في العضلات واخذ لها تحاليل واشعة مقطعية وكلها سليمة.هل هذى الارتخاء العضلي يبقى معها ويؤثر عليها مستقبلا وتصبح معاقة. افيدوني جزاكم اللة خيرا...

هل هناك علاج لشبكية العين بعد فقد البصر نهائيا...

عندي المولو عمره 10 ايام وشفايفه سوداء ولسانه كمان .. مدري ايش السبب ... وعنده الراس باكمله فيه ليان جدا هل يؤثر عليه ولكم مني جزيل الشكر اتمنى اجابتي بالعربي وخاصه الشفايف السود وتسلمون يارب...

كم عدد جلسات التأهيل لمرضى القوقعه في الاسبوع كم عدد المرضى في اليوم...

انا مدرس تربية رياضية وعندي في المدرسة طفلة اسمها مريم في الصف الاول الابتدائي لا تتكلم مع احد علي إلا نادراً جداً وعندما تتكلم لا تنطق إلا كلمه بطريقه أشبه بطفل عنده ثلاثة سنوات وتبدوا عليها علامات الخجل بطريقه ملفته للنظر وهي سريعة تشتت الانتباه وكانت دائماً شارده الذهن وتفتح فمها و تخرج لسانها بشكل غريب ويوجد حول بسيط في عينها وتطيل النظر في زملائها عند السؤال عن أي شئ لتقلدهم في ما يفعلونه وهي منفصله تماما عن الفصل فلا تستجيب لاي معلومه او شرح ولا تجيب علي اي مدرسه بل تكتفي بالنظر وتحصيلاه صفر وهي شديدة النظام في ادواتها وكذلك مظهرها منمق وبدئت اهتم بهذه الحاله خوصصاًانه لا يوجد اخصائي نفسي في المدرسة فبدائت اشرك هذه الطالبه بشكل اكثر في حصص التربيه الرياضية فلاحظت تقدم بسيط في مهارات التوافق لديها عند تكرار التمرين ولاحظت احساسها بانجاز مهمه ما وتقديرها لنفسها عند الثناء عليها عندما تنجح في اداء تمرين ما ولاحظت انجزابها للهدايا التي اعطيهالها عندما تنجح في اداء تمرين ماوتفرج التلميذ زملائها عليها بدون ان تتكلم معهم وبعد هذا بدائت اخذ مريم من الفصل لاجلس معها في حصص تعليم منفردة فلاحظت استطاعتها التفريق بين صور الحيوانات مثلاً وكذلك يمكن ان تبزل قصار جهدها مثلا لتنطق كلمه او تكتب رقم عند تشجيعها بهديه بسيطه مثل قطعة حلوا وكذلك استطعت ان اجعلها تغلق فمها وعدم اخراج لسانها بنفس الاسلوب اقل لها أغلقي فمك فتستجيب فاعطيها قطعة حلوا وكذلك تعلمت بعض السلوكيات السليمه مثل ان تضع المهملات في سلة المهملات وبدائت تتكلم معي ولاكن كلامها عبارة عن كلمات فهي لا تقول جمله ولكنها بتفهم ويمكنها ان تعبر بالاشاره بشكل جيد وتفكر فهي لا يبدوا عليها علمات التخلف العقلي . وهي يمكنها ان تجري ولكن عندما اخبرها ان تجري مثل زملائها في حصة الالعاب لا تستجيب ألي ان وقفتها في طبور معهم وبدائت تقلدهم فجرت , عندما اخبرها ان تلون صورة تمسك القلم وتقوم بوضع نقطة في المكان الذي اريده ان تلونه وتبدا تضغط علي القلم في نفس المكان ولكن عندما مسكت يدها وجعلتها تلون وتنشر اللون استوعبت وبدائت في التلوين , وهي تعرف ان تفرق بين الالوان , بدائت اخيراً في ابداء بعض تعبير الفرح مثل الابتسام فعندما تراني تبتسم وكانت اول الامر لا يبدوا عليها أي تعبير وعند عمل شئ ليس في رغبتها تصمت تماما و تفتح عينها علي اخرهم ولا تعطي اي تعبير كانها اله توقفت عن العمل لمده دقيقه مثلا ثم تستجيب لك . فهل يمكن ان تخبرني ماذا افعل مع هذه الطفله وما هو الاسلوب الامثل لعلاجها وهل يمكن ان تبقي طفل عادي ولكم جزيل الشكر...

عندي طفل عمره الان سنتين ونصف معاه فتحه بالقلب ASD منذ الولاده وكانت الفتحه بالسونار الاول 8 ملم كان عمره شهرين وفي السونار الثاني اصبحت 6 ملم وعمره 8 اشهر واستمرت الفتحه في السونار الثالث 6 ملم واخر سونار عمله وعندها عمره كان سنتين واربعة شهور اصبحت حوالي 9 ملم ملاحظه السونار ياخذه كل 6 شهور وصدره على طول ربو ووزنه الان 10 كيلو صارله تقريبا اكثر من 6 شهور هذا وزنه لم الاحظ تغيير كبير في وزنه بعد السونار الاخير قال الدكتور يحتاج الى قسطره عندما يصبح عمره 3 سنوات او يصبح وزنه 15 كيلو وهل تنصحني بعمل القسطره بالكويت او يفضل اعمله في فرنسا او لندن وماهي اعرض الفتحه على صحة الطفل وجزاكم الله خير وجعل عملكم هذا في موازين حسناتكم ودمتم...

ابنتي عمرها شهرين و 7ايام تتبرز مرة واحدة كل يوم و احيانا كل يومان فهل هذا يعتبر امساك؟...

لسلام عليكم ابني عمره ثلاث سنوات لاحظت ان في احد عينيه حول لكن ليس في كل الاوقات فعرضته على طبيب عيون وقال لي انه يعاني من شد في عضلات العين او ما يسمى بظاهرة براون اجريت له فحوصات نظر وفحص لقاع العين وكانت النتيجة طبيعية سؤالي هو ما هي ظاهرة براون وهل يوجد لها اعراض و هل يوجد عضلات اخرى مشدوده عنده ...

اختي تعاني من تشنجات بعد النوم اذا قل النوم او اذا كانت الحاله النفسيه لها غير مطمئنه ارجو منكم اسم العلاج لها وكيفية التعامل معها عند التشنج ...

انا عندي بنت من اطفال الصلب المشقوق وابغى اعرف اذا انت مصابه بالمثانه العصبيه عمرها الحين 9 شهور سوينا لها تصوير للكلى مايوجد عندها توسع وتحليل البول سليم مافيه التهاب واغير لها الحفاظه باستمرار .شاريك يادكتور؟...